WEBINAR
Estratégias e práticas inclusivas no ensino de inglês
O que é necessário pensar quando se fala em práticas inclusivas no ensino da língua inglesa e como adequar os currículos?
Muito se fala sobre se ter uma escola para todos e da necessidade de inclusão, mas poucas questões práticas são abordadas sobre o assunto.
Adequação de currículo, como atender a diversidade cultivando o respeito e acolhimento, como ajustar expectativas de aprendizagem para públicos com perfis e necessidades diversas.
Quando se trata de falar como fazer tudo isso em outra língua, há ainda menos discussão e reflexões sobre o assunto.
Assista a este webinar e entenda o que é necessário pensar quando se fala em práticas inclusivas no ensino de línguas e como adequar os currículos para atender com equidade cada aluno na escola.
Principais tópicos que são abordados no webinar:
• O que são práticas inclusivas no ensino da língua inglesa?
•Por que devemos pensar e falar sobre inclusão?
•Como adequar o currículo para atender a diversidade escolar?
•A importância de ajustar expectativas de aprendizagem
e participe do Webinar!
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Convidadas:
Bruna Farias
Head of Mídia e Documentação na YOU Bilíngue
Filósofa e Pedagoga, atua há mais de 10 anos na área de Educação Bilíngue.
Juliana Teixeira Dias
Formada em Ciências Biológicas, Pedagogia, Letras Português/ Inglês, Pós-graduada em Práticas da Educação Bilíngue, Co-autora do livro “Práticas Inclusivas e o Ensino de Inglês- Editora Dialética.”
Trabalha ha mais de 15 anos como professora de Inglês, já tendo atuado no Ensino Infantil, Ensino Fundamental Anos Iniciais e Anos Finais e cursinhos preparatórios para o vestibular. Multiplicadora Educamídia, Microsoft Innovative Educator Expert, é ativa nas redes sociais onde compartilha conhecimentos sobre Educação bilíngue e bilinguismo na primeira infância.
Lilian Itzicovitch Leventhal
Mestre em Educação, formação em Letras, Tradução, Pedagogia, autora de livros didáticos e livros práticos para professores de línguas adicionais na Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio. Diretora da Potential Consultoria especializada em escolas. Atualmente coordena o Departamento de Inglês em um colégio particular no segmento nacional e internacional. Atua como palestrante, "trainer" no Brasil e no exterior também.
